Brasil, um país que foi invadido e excluído dele mesmo

Eu poderia ser uma índia, com costumes diferentes das demais civilizações, mas não fomos invadidos e foi imposta uma Cultura Europeia. A coroa portuguesa enviou a Companhia de Jesus, que através da catequeze, mudavam os costumes do novo mundo, queriam cosntruir um local que eles podessem dominar, mas com os Jesuístas vieram outras frentes como os Franciscanos que ensinaram ao índio a arte do trabalho, diferente dos Jesuítas que só queriam que os índios apredessem a ler, escrever e contar.

Adepois de refletir sobre nossa História, vejo que sempre foi exclusiva e imposta. Não somos Brasileiros, somos uma mistura de culturas. Hoje eu me pergunto qual a marca do Brasileiro?
 By. Danyh

Domingo de lazer, não, de trabalho mesmo!

Domingo para as inclusivas já virou rotina fazer os trabalhos acadêmicos e olha que não são poucos, mas tá sendo ótimo, nossa equipe é bem dedicada, o que torna o domingo de trabalho, um domingo de lazer.

by.Antonina

Construindo um conhecimento através da reflexão

Boa  noite, mais um final de semana fazendo trabalho do professor Wilson, mas tem que ser assim mesmo, quem trabalha e estuda, faz sacrifícios. Mas confesso as reuniões com Aline e Antonina, são divertidas.

Realmente fazemos trabalhos em grupo, mas claro que a Aline faz a avaliação final do texto, por este motivo ela é nossa escritora, editora, entre outras coisas além de arquiteta.

 By. Danielah

A UTILIZAÇÃO DO BLOG NA EDUCAÇÃO

by. Margarida Elisa Ehrhardt Ferreira

A informática educativa possibilita muitos caminhos para que o professor realize suas aulas de uma forma interessante, diante do mundo tecnológico em que vivemos. Dominar técnicas de informática, para assim aplicá-las á educação é um dos grandes desafios de hoje, para os profissionais da educação.
Muitos recursos são utilizados para que se obtenha êxito na aprendizagem, e um em especial que iremos tratar neste artigo oferece muitas possibilidades de desenvolvimento das potencialidades humanas : o Blog.
Qualquer recurso conta com limitações, mas aqui colocaremos algumas das vantagens e possibilidades do uso do blog nas escolas como alternativa de aprendizagem.

BLOGS

Os blogs são páginas na internet (Web), que utilizam os protocolos de transmissão de dados e contam com um servidor para armazenar as informações que apresenta e que precisam ser atualizados com freqüência. Historicamente, surgiram no final de 2001, no site Blogger.com. Apresenta-se com uma linha de tempo para as postagens , abarcando uma infinidade de assuntos que vão desde diários , piadas, links, notícias, poesias, artigos, idéias, fotografias e tudo mais que seja possível para sua atualização.Quando "no ar" , isto é, postado na web, qualquer pessoa pode acessá-lo. Sendo uma excelente forma de comunicação, permite que grupos e pessoas interem-se sem restrição temporal, pois o leitor pode registrar comentários acerca da exposição do blog.

BLOGS E EDUCAÇÃO

Pensando enquanto educador, como esta ferramenta valiosa pode contribuir em nossa prática pedagógica diária?

Os blogs podem:

•  Apresentar várias etapas de um projeto desenvolvido na escola, na sala, em grupos ou mesmo individual;
•  Criação de um jornal on line;
•  Divulgação de atividades ;
•  Apoio à um eixo de trabalho(ou mesmo à uma disciplina)
•  Preparar para encontros educacionais ente os profissionais, ou mesmo entre estudantes;
•  Divulgação de produções dos alunos em diferentes áreas de conhecimento;
•  Divulgar estudos realizados pelos alunos;
•  Desenvolver a curiosidade tecnológica, incentivando o aluno a busca diferentes linguagens de programação ;
•  Desenvolver habilidades e competências nas diferentes áreas de conhecimento, aplicando os conteúdos estabelecidos em currículo;
•  Trabalhar com imagens criadas ou registradas pelos próprios alunos, ampliando suas habilidades cognitivas na área de criação.
•  Elaborar tamplates que desenvolvem além de conhecimentos, técnicas e habilidades próprias, possibilitam utilizar-se da criatividade, da ética , e de muitos outros componentes da cidadania.
•  Podem elaborar animações para postar no blog, como resultados de trabalhos.
•  Trazer a discussão de valores e da moral, quando na postagem de comentários, observando os limites do respeito à produção do próximo;
•  Ajudar a comunidade escolar com esclarecimentos e informações elaboradas pelos próprios alunos.
•  Incentivar a criação de concursos entre os alunos de suas produções;

É importante lembrar que o blog não se restringe apenas à língua portuguesa ou mesmo à matemática.Ele funciona como um recurso para todos os eixos do conhecimento , já que o conhecimento na realidade busca uma apresentação menos fragmentada. Ele pode em alguns momentos conter mais informações sobre uma determinada área, mas não se fecha para qualquer outra em nenhum momento.

Além de tantas possibilidades educativas, os blogs aproximam as pessoas, as idéias, permitem reflexões, colocações troca de experiências, amplia a aula e a visão de mundo, e oferece a todos as produções realizadas.A melhor vantagem , é que é um recurso extremamente prazeroso a que o elabora e desenvolve!
Enquanto professor, não precisa utilizar a antiga caneta vermelha para sublinhar o que estava errado, mas este pode oferecer informações sobre o "erro" do aluno e os caminhos a serem percorridos para uma melhora , se necessária , em sua construção de conhecimento.Partindo do espaço "comentários" o professor interage com o aluno mais facilmente, instigando-o a pensar e resolver soluções.Este é um grande objetivo hoje, dentro de um currículo voltado para competências como nos coloca nossos Referenciais Nacionais de Educação.

Para finalizar, o professor não pode deixar de estabelecer objetivos e critérios ao utilizar este recurso, pois a utilização a esmo não enriquece as aulas, torna-se um tempo inutilizado para a construção e a troca de conhecimentos.Ele deve deixar claro o que espera do aluno e o que pretende com a proposta de trabalho.Assim a avaliação deve ser feita pelo professor e pelos alunos.
Bom trabalho!

"Não ensine aos meninos pela força e severidade, mas leve-os por aquilo que os diverte, para que possam descobrir a inclinação de suas mentes." (Platão. A República, VII)

 Fonte:  acesso em 24 de março de 2012 <http://www.webartigos.com/artigos/a-utiliza-ccedil-atilde-o-do-blog-na-educa-ccedil-atilde-o/2017/>

Inclusão Social

Quando se pensa em inclusão, atribui-se logo a negro, indigina entre outras raças, algum tipo de doença, mas esquecem dos DOENTES MENTAIS, que também são serem humanos que necessitam viver a base de rémedios. Vejo muitas pessoas criticando ou virando a cara para pessoas com problemas mentais, acho isso uma falta de humildade, pois vc pode aprender muito com estas pessoas.

O QUE É SER NORMAL, AFINAL?

Balada Do Louco

MUTANTES



Dizem que sou louco por pensar assim
Se eu sou muito louco por eu ser feliz
Mas louco é quem me diz
E não é feliz, não é feliz

Se eles são bonitos, sou Alain Delon
Se eles são famosos, sou Napoleão

Mas louco é quem me diz
E não é feliz, não é feliz

Eu juro que é melhor
Não ser o normal
Se eu posso pensar que Deus sou eu

Se eles têm três carros, eu posso voar
Se eles rezam muito, eu já estou no céu

Mas louco é quem me diz
E não é feliz, não é feliz

Eu juro que é melhor
Não ser o normal
Se eu posso pensar que Deus sou eu

Sim sou muito louco, não vou me curar
Já não sou o único que encontrou a paz

Mas louco é quem me diz
E não é feliz, eu sou feliz